Depuis 2013, nous avons dirigé l'éducation numérique pour les jeunes Canadiens, élargissant la portée et l'impact de nos programmes fondamentaux chaque année. Mais nous ne nous arrêtons pas là : nous innovons pour doter les jeunes des compétences nécessaires pour exploiter les technologies émergentes et relever les défis sociétaux urgents.
Fondé en 2013, Kids Code Jeunesse (aujourd'hui Digital Moment) est né du besoin urgent de faire en sorte que, dès leur plus jeune âge, les enfants développent la curiosité et les compétences essentielles en codage pour s'épanouir dans un monde numérique.
En réunissant des experts en éducation et en technologie, nous avons créé des programmes pratiques et alignés sur les programmes d'études. Après un projet pilote réussi dans les salles de classe de Montréal, nous avons lancé notre programme de codage pancanadien en 2015.
Aujourd'hui, nous avons initié près d'un million d'élèves au codage et offrons des centaines de ressources pédagogiques gratuites et de plans de leçons.
Forts d'un programme de codage approuvé par les enseignants et les élèves, nous avons entrepris de prendre de l'expansion!
Grâce à notre programme de formation des formateurs, les enseignants peuvent maintenant animer des ateliers de codage en toute confiance. De plus, notre partenariat avec l'organisation britannique Raspberry Pi permet d'offrir leur programme de club de codage éprouvé, animé par des bénévoles, aux jeunes Canadiens. Ensemble, nous outillons les éducateurs et les bénévoles pour mobiliser plus d'enfants et former la prochaine génération de créateurs technologiques.
Jusqu'à maintenant, nous avons organisé plus de 3 000 ateliers pour les éducateurs et nous sommes le pays partenaire du #1 Code Club!
À l'ère de l'intelligence artificielle, les jeunes ont besoin des compétences nécessaires pour réussir, et ce, de toute urgence. Nous avons été les premiers à nous lancer dans l'éducation à l'IA et avons choisi le nom Digital Moment pour refléter notre mission élargie.
Établis à Montréal, plaque tournante de l'IA au Canada, nous avons collaboré avec des experts, lancé la première stratégie d'éducation à l'IA au Canada, défendu nos idées par le biais d'une lettre ouverte et participé à des forums clés, notamment des panels du G7 et de l'UNESCO.
Aujourd'hui, en collaboration avec Google DeepMind, nous offrons aux éducateurs canadiens une formation sur l'expérience de l'IA afin qu'ils puissent préparer leurs élèves à l'avenir avec confiance.
Grâce à notre travail continu avec les enseignants et en classe, il est apparu clairement que les jeunes étaient désireux de provoquer des changements. Ils reconnaissent l'urgence des défis sociaux, économiques et environnementaux à venir et offrent des perspectives précieuses. Pour façonner l'avenir, ils ont besoin d'occasions de participer et de développer leurs compétences dès aujourd'hui.
Nous avons lancé Digital2030, une initiative de 10 ans visant à mobiliser les jeunes pour atteindre les Objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies grâce à un défi annuel et à des Tables rondes des leaders numériques.
Dès la première année, plus de 24 000 jeunes ont participé, s'engageant à économiser plus de 3 000 kg de plastique!
Les disparités auxquelles font face les jeunes issus de communautés défavorisées et de groupes sous-représentés, notamment les filles, représentent une réalité inacceptable. Un avenir meilleur exige l'inclusion de ces voix diverses dans l'élaboration des solutions.
Nous avons piloté le Lab d'innovation sociale, un programme immersif et novateur à plusieurs séances, où les jeunes s'attaquent de front aux défis urgents.
Son efficacité ayant été prouvée, nous commencerons en 2024 à aider les éducateurs à mettre en œuvre le Lab dans leurs classes!
C’est l’instant où vous réalisez le pouvoir transformateur de la technologie, et votre vision du monde change. Vous voyez son impact, son potentiel à transformer, et surtout, votre capacité à créer ce changement. Ces moments sont infinis, chacun étant une invitation à la curiosité, à la découverte, et à l’action.
« Être à l’aise avec le numérique est essentiel à ma réussite future.»
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